Geologi Pertambangan

MAKET TAMBANG 3D

Media Pembelajaran Representasi Sesungguhnya

Oleh: Agung Widodo Isnaeni

Kebumen, 05/08/2020 SMK TKM Pertambangan - Media merupakan bagian yang selalu berdampingan dengan proses belajar mengajar demi tercapainya tujuan pendidikan. Media dapat menciptakan proses belajar mengajar demi tercapainya tujuan pendidikan yang efektif karena media memiliki kemampuan tersendiri untuk menangkap, menyimpan dan menampilkan kembali objek atau kejadian yang mengandung makna tersendiri. Media juga membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan tidak membosankan.

Media berfungsi untuk memperjelas kerumitan bahan ajar. Media tidak akan menghasilkan proses belajar yang efesien apabila penggunaanya tidak sejalan dengan fungsinya, media yang baik adalah media yang efektif. Pada proses pembelajaran, media bukan menunjukkan kemodernan namun menunjukkan pada keefektifitas dari media tersebut. Keefektifitas yang dimaksud adalah biaya, waktu dan pemahaman yang didapatkan oleh peserta didik.

Media 3D yang berupa maket ini sangat efektif digunakan pada saat belajar mengajar, karena selain dapat mengkonkritkan materi yang abstrak juga dapat menarik perhatian tanpa membuat jenuh. Maket juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk lebih fokus pada materi pembelajaran, karena selain dapat mengkonkritkan yang abstrak juga dapat menarik perhatian tanpa jenuh.

Media maket tambang ini merupakan tiruan atau miniatur 3D dengan desain yang dibuat berdasarkan lokasi asli di sebuah tambang dan digambarkan pula lapisan tanah pada lokasi tambang, diharapkan dari media ini dapat memberikan gambaran bagi peserta didik tentang bagaimana situasi nyata yang ada di sebuah lokasi pertambangan. Penambahan beberapa jenis miniatur alat-alat tambang dan aksesoris pendukung lainnya semakin mempemudah bagi guru dalam memberikan gambaran dunia tambang kepada peserta didik.

Kelebihan Media Maket tambang 3D

·         Peserta didik seakan – akan melihat benda yang nyata dengan media 3D yang dalam hal ini adalah miniatur tambang beserta alat-alat di dunia pertambangan.

·         Menimbulkan ketertarikan peserta didik untuk berfikir dan menyelidikinya.

·         Pembelajaran akan berjalan dengan lebih sempurna karena murid dapat belajar langsung dengan menggunakan bahan-bahan replika atau mirip dengan aslinya.

·         Peserta didik dapat memahami tentang sifat, bentuk serta pergerakan sesuatu benda itu dengan lebih baik

·         Memberi pengalaman tentang keadaan sebenarnya sesuai bahan atau benda itu.

·         Memberi lebih banyak peluang kepada murid berinteraksi diantara satu sama lain.

Kekurangan Media Maket Tambang 3D

·         Biaya pembuatannya mahal dan membutuhkan banyak waktu.

·         Membutuhkan ketrampilan dalam pembuatannya.

·         Peserta didik tidak akan memahami jika bentuk media 3D tidak sama dengan benda nyatanya.